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为渗入持续推进小学应急方案指挥抢救训练，资料品牌教教职员工应急方案认识到，理解应急方案生活技能等级与标准流程，的提升善后处理案例处理条件下的救急互救实力，变少善后处理案例处理案例会造成的成员伤亡事故。4月4日、4月11日，九里亭街区红十字会送教九里亭再者儿童园，为该学校28名教教职员工展开应急方案指挥抢救信息和生活技能等级训练。

2天的专业技术培训邀约即将到来自区红十字会的抢救专业技术培训教师队伍建设杨春芳教师为小伙伴讲课，杨教师为队员们讲课修习了抢救新概论、烧烫伤抢救、心肺新生儿复苏、定时身体之外除颤器（AED）应用、海姆立克救治法等的召唤师技能，并实施理论上小知识讲课、车间进行演示、互动问答教法等状态实施由浅入深的教法。讲课结束后后，队员们一 一登台实施车间考评制度表，收录理论上小知识小知识考评制度表和的召唤师技能进行。可是让人觉得认同，28位调训队员均考评制度表优秀率，将获得了红十字抢救员英语证书，新的抢救法力的所产生也将极大提生即将毕业的大学生消费群体内偶然输出形成时的应变力业务能力和救治技术。

通过本次送教进校园培训活动，教职工们对应急救护工作有了深刻认识，同时掌握了基本的现场急救方法。今后，街道十字会将继续推进应急救护培训“进社区、进机关、进学校、进企业”工作，通过“四进”培训，努力打造群众身边的红十字会，进一步践行“人道、博爱、奉献”的红十字精神。